PROGRAM WARSZTATÓW ONLINE

| CELE | LICZBA GODZIN | TREŚCI | WARUNKI UKOŃCZENIA | EWALUACJA | PŁATNOŚĆ | AUTOR |

WPROWADZENIE

Warsztaty online przeznaczone są dla wszystkich osób pragnących utworzyć własną witrynę.
Każdy uczestnik kursu otrzyma po jego zakończeniu płytę CD z materiałami dydaktycznymi.

CELE OGÓLNE - UCZESTNIK WARSZTATÓW:

- zna sposoby tworzenia stron WWW
- umie utworzyć stronę i witrynę internetową
- osadzi stronę WWW na serwerze
- uaktualni stronę internetową.

LICZBA GODZIN I ORGANIZACJA

Warsztaty online obejmują 40 godzin lekcyjnych. Zajęcia odbywają się na platformie edukacyjnej Kujawsko-Pomorskiego Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy.

PLAN ZAJĘĆ I TREŚCI KSZTAŁCENIA:

MODUŁ 1: Wprowadzenie do tworzenia stron, podstawowe terminy

Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:

• zna podstawowe pojęcia: adres internetowy, protokół, HTML, HTTP, IP, TCP/IP, Mirror, provider, serwer, serwer DNS, witryna, portal, wortal
• określa różnice pomiędzy stroną internetową a witryną, portalem a wortalem
• zna budowę adresu internetowego
• zna organizację zajmującą się przydzielaniem domen
• sprawdza, czy wybrany adres jest zarezerwowany przez innego internautę
• rozróżnia protokoły: http, https, ftp, news, mailto
• wykorzystuje przeglądarkę internetową do wysyłania poczty
• zna zasady zapisywania dokumentów i nazywania plików
• umie sprawdzić jaka wersja przeglądarki jest zainstalowana w komputerze
• potrafi włączyć i wyłączyć grafikę na stronach WWW.

MODUŁ 2: Interfejs. Sposoby tworzenia stron WWW

Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:

• zna interfejs FrontPage'a®
• zna sposoby tworzenia stron (wady i zalety)
• potrafi zapisać dokument w postaci strony WWW
• zna zasady nazywania dokumentów i folderów WWW
• wie jaką nazwę musi posiadać dokument główny witryny internetowej
• wyświetla źródło strony internetowej
• uruchamia utworzoną stronę w przeglądarce internetowej
• zna elementarne zasady tworzenia strony WWW w języku HTML
• zna strukturę dokumentu HTML
• modyfikuje stronę w języku HTML na poziomie elementarnym
• dostrzega różnice pomiędzy źródłem dokumentu napisanego w języku HTML i generatorów WYSIWYG
• wie o istniejących edytorach języka HTML
• rozumie potrzebę tworzenia stron WWW w języku HTML

MODUŁ 3: Tekst na stronach WWW

Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:

• tworzy nowy dokument i ustala właściwości strony WWW (tytuł, tło, dźwięk, marginesy, meta informacje, język)
• rozumie zasady wprowadzania tekstu na stronę internetową,
• zna listę bezpiecznych krojów czcionek,
• umie sformatować znaki, frazy i akapity
• używa numerowania i punktowania na stronach WWW
• potrafi wprowadzić teksty przewijane (neony)
• zna zasady zapisywania dokumentów
• otwiera utworzoną stronę WWW w oknie przeglądarki
• rozumie potrzebę stosowania stylów
• zna style wbudowane i zewnętrzne arkusze stylów
• potrafi utworzyć stronę internetową w oparciu o zewnętrzne arkusze stylów.

MODUŁ 4: Tabele, motywy, szablony

Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:

• zna zasady wprowadzania, modyfikowania i formatowania tabeli na stronach WWW
• określa wygląd tabeli
• rozumie potrzebę stosowania tabel jako struktury ułatwiającej utrzymanie porządku na stronie WWW
• zna sposoby poruszania się po tabelach i zaznaczania danych
• tworzy stronę internetową opartą na układzie tabelarycznym
• zna i wykorzystuje szablony tabelaryczne podczas budowania dokumentów internetowych
• wykorzystuje dostępne motywy do tworzenia stron WWW
• modyfikuje motywy graficzne dostosowując je do własnych potrzeb.

MODUŁ 5: Hiperłącza, zakładki

Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:

• posługuje się pojęciem hiperłącza
• zna sposoby tworzenia i modyfikowania hiperłączy
• rozumie potrzebę stosowania hiperłączy na stronach WWW
• rozróżnia hiperłącza tekstowe i graficzne
• rozpoznaje hiperłącza link, alink, vlink
• sprawdza poprawność działania hiperłączy
• weryfikuje i usuwa hiperłącza
• stosuje hiperłącza do zakładek w tym samym dokumencie i innych stron WWW
• buduje stronę internetową opartą na prawidłowej nawigacji

MODUŁ 6: Grafika, animacje, dźwięk, albumy fotograficzne

Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:

• osadza na stronie internetowej obraz z pliku i klipartów
• umie sformatować rysunki
• zna relacje między rysunkiem a tekstem
• stosuje miniaturki do zdjęć i tekst zastępczy
• tworzy albumy fotograficzne
• rozpoznaje formaty plików animowanych i dźwiękowych
• zna zasady wprowadzania animacji i dźwięku na stronach WWW
• wykorzystuje podkład dźwiękowy do tworzonych stron internetowych.

MODUŁ 7: Przyciski, banery reklamowe

Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:

• zna sposoby tworzenia przycisków
• potrafi modyfikować przyciski na stronie WWW
• zna istotę działania banerów reklamowych
• tworzy stronę internetową z nawigacją opartą na przyciskach
• umie wprowadzić na stronę WWW menedżer transparentów reklamowych
• potrafi "ożywić" fotografie w dokumencie internetowym.

MODUŁ 8: Formularze na stronach internetowych

Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:

• zna rodzaje formularzy
• rozróżnia elementy formularza (np. pole tekstowe, obszar tekstu, pole wyboru, pole tekstowe przewijane, przycisk opcji, pole rozwijane) i potrafi się nimi posługiwać
• modyfikuje przyciski formularza
• poprawia kod HTML służący do wysyłania formularza
• modyfikuje właściwości poszczególnych elementów formularza (ustala nazwę, wartość początkową, szerokość).

MODUŁ 9: Efekty DHTML we FrontPage'u®

Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:

• zna istotę i zastosowanie efektów dynamicznych DHTML
• dobiera odpowiedni efekt DHTML do własnych potrzeb
• umie zmodyfikować efekty dynamiczne na stronie internetowej
• projektuje stronę WWW wykorzystującą jeden z efektów DHTML.

MODUŁ 10: Ramki na stronach internetowych

Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:

• zna zasady tworzenia stron z ramkami
• rozumie potrzebę stosowania ramek na stronach WWW
• używa szablony stron z ramkami
• modyfikuje ramki
• umie zapisywać strony z ramkami
• projektuje witrynę z ramkami.

MODUŁ 11: Tworzenie witryn internetowych

Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:

• zna różnicę między stroną internetową a witryną
• tworzy witrynę posługując się szablonem Pusta sieć
• rozumie potrzebę nadawania nazw stronom zgodnych z ich zawartością
• określa położenie stron w hierarchii
• potrafi zapisywać strony w witrynie
• dba o porządek w układzie witryny, nazwach plików i folderów.

MODUŁ 12: Publikowanie witryny lub strony WWW

Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:

• rozumie potrzebę wykonania kopii zapasowej witryny lub strony WWW
• dba o zawartość merytoryczną i językową witryny
• testuje witrynę pod względem szybkości transmisji
• dokonuje oceny strony pod względem jej prezentacji i zawartości
• publikuje witrynę na serwerze
• aktualizuje witrynę.

MODUŁ 13: Importowanie witryn WWW

Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:

• rozumie potrzebę importowania plików
• zna procedurę importowania
• importuje pliki z serwera WWW do komputera lokalnego

WARUNKI UKOŃCZENIA WARSZTATÓW

Uczestnik powinien:

• systematycznie brać udział w zajęciach (minimum 80%)
• wykonywać ćwiczenia i analizować przygotowany materiał teoretyczny
• dokonać opłaty za warsztaty na konto KP CEN-u.

EWALUACJA

Każdy uczestnik warsztatów online będzie poproszony o wypełnienie ankiety ewaluacyjnej, która ma na celu badanie skuteczności form doskonalenia nauczycieli.

INFORMACJA O PŁATNOŚCI

Warsztat jest niedostępny i nie będzie już realizowany.

AUTOR PROGRAMU I PROWADZĄCY WARSZTATY
-------------------------------
Robert Preus
nauczyciel konsultant
Kujawsko-Pomorskie
Centrum Edukacji Nauczycieli
rp@cen.bydgoszcz.pl
tel. (052) 349 31 50 w. 22, 603 365 324