Tworzenie interaktywnych materiałów dydaktycznych
PROGRAM WARSZTATÓW ONLINE
| CELE | LICZBA GODZIN | TREŚCI | WARUNKI UKOŃCZENIA | EWALUACJA | PŁATNOŚĆ | AUTOR |
Warsztaty online przeznaczone są dla osób, którzy znają podstawy pracy z komputerem i mają stały dostęp do Internetu. Warsztaty rozpoczynają się w momencie ich opłacenia przez grupę co najmniej 11 osób.
Uczestnik warsztatów pozna:
- programy do tworzenia atrakcyjnych materiałów dydaktycznych
- różnorodne sposoby wykorzystania interaktywnych materiałów
- opracuje testy, quizy, krzyżówki, puzzle, rozsypanki wyrazowe i graficzne, zdania z lukami i inne materiały w postaci interaktywnych stron WWW.
Warsztaty online obejmują 30 godzin lekcyjnych. Zajęcia odbywają się na platformie edukacyjnej online (warsztaty internetowe) lub w Kujawsko-Pomorskim Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy (warsztaty stacjonarne). Każdy uczestnik otrzyma płytę CD z kompletem materiałów dydaktycznych i programami.
PLAN ZAJĘĆ I TREŚCI KSZTAŁCENIA
MODUŁ 1 Interaktywne materiały dydaktyczne w szkole (2 godz.):
Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:
- zna zasady opracowywania interaktywnych materiałów dydaktycznych i sposoby ich wykorzystania
- rozumie wpływ zabaw i gier dydaktycznych na osiągnięcia dydaktyczno-wychowawcze uczniów
- zna wady i zalety zdalnych materiałów dydaktycznych.
MODUŁ 2 Testy i quizy (10 godz):
Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:
- zna zasady opracowywania testów i sposoby ich zabezpieczania
- ustala oceny i kryteria w testach
- opracowuje pytania jedno- i wielokrotnego wyboru, prawda/fałsz, krótkie odpowiedzi, zadania na wypełnianie luk
- przygotowuje testy i quizy z wybranego przedmiotu z określeniem czasu ich wykonania
- wymienia się doświadczeniami z innymi uczestnikami zajęć.
MODUŁ 3 Krzyżówki edukacyjne (6 godz.):
Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:
- rozumie założenia krzyżówek zdalnych
- posługuje się różnymi narzędziami do tworzenia krzyżówek internetowych
- opracowuje krzyżówki dydaktyczne
- wymienia się doświadczeniami z innymi uczestnikami zajęć.
MODUŁ 4 Puzzle (6 godz.):
Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:
- zna dydaktyczno-wychowawcze wartości gier
- przygotowuje zdjęcie lub schemat graficzny do puzzli
- dzieli zdjęcia na fragmenty
- modyfikuje skrypt (javascript) odpowiedzialny za wyświetlanie puzzli na stronie WWW
- tworzy interaktywne puzzle jednym z trzech poznanych sposobów
- opracowuje puzzle według indywidualnych potrzeb.
MODUŁ 5 Inne materiały interaktywne (6 godz.):
Osiągnięcia (cele szczegółowe). Absolwent warsztatów:
- tworzy rozsypanki wyrazowe i graficzne
- opracowuje zdania z lukami
- projektuje ćwiczenia na dopasowywanie (łączenie) wyrazów lub obiektów graficznych
- wymienia się doświadczeniami z innymi uczestnikami zajęć.
Uczestnik powinien:
- systematycznie brać udział w zajęciach (minimum 80%)
- wykonywać ćwiczenia i analizować przygotowany materiał teoretyczny
- dokonać opłaty za warsztaty na konto KP CEN-u.
Każdy uczestnik warsztatów online będzie poproszony o wypełnienie ankiety ewaluacyjnej KP CEN, która ma na celu badanie skuteczności form doskonalenia nauczycieli.
Opłata za warsztaty wynosi 240 zł/30 godzin .
Dowody wpłaty należy przesłać do siedziby firmy KP CEN (najlepiej jednak do prowadzącego zajęcia).
Opłatę można dokonać:
- przelewem: Bank PKO BP SA Oddział Bydgoszcz 21 1020 1462 0000 7202 0220 0319 z dopiskiem: Interaktywna Dydaktyka
- gotówką w kasie KP CEN (pokój nr 5, poniedziałek, środa, czwartek, piątek 8:00-15:00, wtorek 8:00-16:00)
Ksero potwierdzające wpłatę można:
- przesłać do Kujawsko-Pomorskiego Centrum Edukacji Nauczycieli, 85-067 Bydgoszcz, ul. Jagiellońska 9
- wysłać faksem: 349-31-50
- przynieść do siedziby KP CEN lub zeskanować i wysłać e-mailem do prowadzącego warsztaty online.
AUTOR PROGRAMU
-------------------------------
Robert Preus
nauczyciel konsultant
Kujawsko-Pomorskie
Centrum Edukacji Nauczycieli
trebor_suerp@szkola1.edu.pl
tel. (052) 349 31 50 w. 22, 603 365 324